Les Evaluations
NOS METHODES
Elle consiste à porter un jugement clinique dans le cadre d’un processus qui analyse les causes et la dynamique des perturbations observées dans les relations de la personne avec son environnement. L’évaluation psychoéducative mène à l’établissement d’un pronostic sur les capacités adaptatives de la personne dans le but de déterminer et de mettre en œuvre le plan d’intervention qui en découle.
L’évaluation psychoéducative est centrée sur trois axes :
• La personne
• Son environnement
• L’interaction entre la personne et l’environnement dans lequel cette dernière évolue.